Ikastolako Bizitza

Ane Agirrezabalaga Otxoa (GURA egitasmoko profesionala) Arizmendi Ikastolan ezinbestekoa dugu ikasle bakoitzak bere ibilbidean zehar bizi dituen trantsizio eta hasiera berriei garrantzia ematea. Gure Hezkuntza Marko Orokorrean zein Pertsona Ereduan sakonki sustraituta dagoen ikuspegi honi jarraituz, ikasturte hasieran Familiarizazio prozesuan...

Lur Gurrutxaga Balanzategi (ERDU Berrikuntza Pedagogikoaren arduraduna) Arizmendi Ikastolan, Ikastolako Hezkuntza Marko Orokorraren eta Pertsona Ereduaren bidetik, haurraren eta familiaren harrera- zein egokitze-prozesua zaintzen duen Familiarizazioan murgildu gara ikasturte hasieran. Etapa berrien hasieran segurtasuna, goxotasuna eta konfiantza oinarri hartuta, trantsizioak...

Gaizka Eraña (PRO egitasmoko profesionala eta Birziklanet proiektuaren arduraduna) Arizmendi Ikastolan, ikasleak beren ikaskuntza-prozesuaren protagonistak izatea nahi dugu, ikasitakoak ingurunean eragin erreal eta positiboa izan dezan. Horren adibide garbia da Lanbide Heziketakoen Birziklanet ekimena, gurean tradizio handia duen Ikaskuntza-Zerbitzu (I-Z)...

Jone Zabala (BATU egitasmoko profesionala) Gure hezkuntza-proiektuaren muinean, ikasleen garapen integrala eta munduaren aurreko jarrera aktiboa daude. Testuinguru horretan jaiotzen dira BIZI egunak, ikasgelako hormetatik harago ikaskuntza esanguratsu eta bizia sustatzeko diseinatutako esperientziak. Honako bi galdera hauetan laburbildu ditu Jone...

Xabin Arriola Arkauz (PRO egitasmoko profesionala eta ETHAZI ereduaren arduraduna Ikastolan) Arizmendi Ikastolako Lanbide Heziketan, Ikastolako Hezkuntza Marko Orokorrari eta Pertsona Ereduari erantzungo dion ikaskuntza eredu baten diseinuan murgilduta gaude. Gizartearen eta lan-merkatu aldakorraren erronkei erantzuteko asmoz, ETHAZI eredua txertatu...

Leire San Vicente (Orientazio eta premia berezietako arduraduna) Zer da Orientazioa? Orientazio akademiko eta profesionala pertsona baten bizitza osoko prozesua da, erabakiak hartzen laguntzeko eta etorkizuneko bidea marrazteko balio duena. Ez da soilik ikasketa espezifiko bat aukeratzea; ikaslearen bizitza-proiektua eraikitzeko...

Ikastolako dinamikan sartzeko edota ikastolaren dinamikatik ateratzeko trantsiziorako denbora da KLIK elkargunea. Lagundu egiten du ondoren etorriko diren jardueretan eraginkorragoa izaten. Era honetako esperientziak bizi ditugun KLIK elkarguneetan: ikaskuntza traba diezagukeen emoziorik bada hori identifikatzen eta kudeatzen ikastearena, ORAIN eta...

Naroa Barga (BATU egitasmoko profesionala) Nola ulertzen ditugu guraso elkarrizketak BATUn?    Guraso-elkarrizketa familia, ikasle eta ikastolaren arteko elkarlana bideratu eta sendotzeko espazioa da guretzat; bertan, ikaslearen ongizatea eta garapena erdigunean jartzen ditugu. Ikaslea osotasunean ezagutzeko aukera ematen digute, haren garapen...

Zer da psikomotrizitatea? Psikomotrizitate praktikak pertsonen garapen integrala sustatzen du, jolas espontaneotik norberaren identitatearen hazkuntza eta garapen prozesuak estimulatzeko baliabide pribilegiatua baita. Haurra izaki oso eta global bat bezala ulertzen du, hots, gorputza, emozioak eta pentsamendua elkarreraginean daudelako eraikitzen du...

Amaia Idigoras Elkorobarrutia (ERDU egitasmoko profesionala) Zer da familiarizazioa? Familiarizazio garaia esaten zaio haurra lotura afektiboak familiakoekin bakarrik izatetik hezitzailearekin ere izatera pasatzen den denbora-epeari. Familia, hezitzaile eta haurrek batera burutzen duten prozesua da; guztientzako da egokitzapen prozesu bat. Poliki...