Alumnos y alumnas de 6LH est\u00e1n trabajando en el PROI \u00abBafle Moreak\u00bb. En este proyecto, la pregunta gu\u00eda que tendremos presente en todo momento ser\u00e1: \u00ab\u00bfC\u00f3mo podemos impulsar la paridad a trav\u00e9s de canciones conocidas?\u00bb. A lo largo de la historia la falta de paridad de g\u00e9nero ha sido evidente y a\u00fan hoy en d\u00eda esa falta de paridad es palpable en muchos \u00e1mbitos de nuestra vida, como el laboral, el deportivo, etc. De cara a nuestros alumnos, nos parece necesario abordar este tema y desarrollar una visi\u00f3n cr\u00edtica. Por ejemplo, empezando por analizar las palabras de la m\u00fasica que consumen en su d\u00eda a d\u00eda. Al mismo tiempo, nos parece interesante analizar la vida de una mujer cercana a esta perspectiva.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Para llevar a cabo este proyecto, celebramos una mesa redonda con mujeres de diferentes \u00e1mbitos en el centro Arimazubi. El objetivo de esta mesa redonda fue mostrar a los alumnos y a las alumnas la brecha de g\u00e9nero existente en la sociedad actual en el mundo de la ciencia, en el deporte rural y en el deporte profesional femenino. Tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para aclarar algunos conceptos que trabajar\u00e1n a lo largo del proyecto. Las mujeres asistentes fueron Irene Rekalde y Zorione Galdos (profesoras de HUHEZI), Sara Jimenez de Aberasturi (deportista rural) y Elene Errasti (futbolista profesional).<\/p>\n\n\n\n
\u00a0\u00a1Gracias por vuestra visita!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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